Vägar till läsförståelse : texten, läsaren och samtalet av Monica Reichenberg Att undervisa i läsförståelse, Andra upplagan av Barbro Westlund (Häftad).

Här beskriver Monica Reichenberg hur en medveten undervisning i läsförståelse kan gå till, med utgångspunkt i samtalsmetoden Questioning the Author. Välstrukturerade textsamtal får eleverna att reflektera över vad de läst. Med varandras och lärarens hjälp höjer de sin läsförstålse.

Systematiska textsamtal leder till framgång, särskilt när det gäller att förstå faktatexter skriver bla Ingvar Lundberg och Monica Reichenberg i Läsförståelse genom strukturerade textsamtal och de skriver också att lärare i skolans senare stadier ofta utgår från att nu när eleverna kan läsa behöver de inte någon ytterligare. textsamtal (Reichenberg skriver mer om dessa bl.a. i sin bok Vägar till läsförståelse: texten, läsaren och samtalet). Dessutom fick deltagarna bokpaket med LL-litteratur och några exemplar av LL-Bladet till sina skolor samt en fortbildning om lättläst. LL-böckerna och LL-Bladets artiklar var också uppskattade bland eleverna.

Vägar till läsförståelse: texten, läsaren och samtalet, 2. uppl Monica Reichenberg - 2014-01-01 Predicting Teachers’ Choice of Teaching and Learning Materials: A Survey Study with Swedish Teachers. Monica Reichenberg IARTEM Vägar till läsförståelse texten, läsaren, samtalet. av Monica Reichenberg Pedagogik; Pedagogisk metodik; Språkundervisning; Svenska; Undervisning; Upphov: Monica Reichenberg ; [illustrationer: Thomas Fröhling] Utgivare/år: Stockholm Om du reserverar boken, kan det dröja upp till en vecka innan du får ett meddelande och kan Vägar till läsförståelse : Texten Läsaren Samtalet 2:a utgåvan av Monica Reichenberg Vägar till läsförståelse : texten, läsaren och samtalet Vägar till läsförståelse : texten, läsaren och samtalet / Monica Reichenberg ; [illustrationer: Thomas Fröhling] Komihåglistan är tom Drag och släpp hit för att lägga till titel Professorn och läsforskaren Monica Reichenberg samtalar om vägar till läsförståelse och vikten av att läsa för att lära. Intervjuare: Mats Ögren Wanger. Monica Reichenberg tilldelades 2015 Ingvar Lundberg-priset på 100 000 kr för sin forskning om läsning och läsförståelse. Motivering: ”För att hon som lärare och forskare flyttat fokus från lässvaga elevers misslyckanden till att kritiskt granska texter och göra dem mer begripliga och i samtalets form inbjuda alla elever att bli aktiva, medskapande läsare.

Pris: 449 kr. häftad, 2014. Skickas inom 21-32 vardagar. Köp boken Vägar till läsförståelse : Texten Läsaren Samtalet 2:a utgåvan av Monica Reichenberg (ISBN 9789127141186) hos Adlibris.

Alltid bra priser, fri frakt från 229 kr och snabb leverans. | Adlibris Men det stämmer inte.

I Läsförståelse genom strukturerade textsamtal visar författarna att även elever med betydande svårigheter kan lyckas. Systematiska textsamtal leder till framgång, särskilt när det gäller att förstå faktatexter.

Monica reichenberg vägar till läsförståelse

Den blev liggande i bokhyllan i veckor – ja, månader faktiskt – innan jag tittade i den, men sedan talade någon varmt om den och jag började läsa. Vägar till läsförståelse: texten, läsaren och samtalet, 2. uppl Monica Reichenberg - 2014-01-01 Monica Reichenberg, Sten Gunnar Axelsson Professorn och läsforskaren Monica Reichenberg samtalar om vägar till läsförståelse och vikten av att läsa för att lära. Intervjuare: Mats Ögren Wanger. Vägar till läsförståelse texten, läsaren, s av Monica Reichenberg (Bok) 2014, Svenska, För vuxna Läsförståelse genom strukturerade textsamtal för elever som behöver särskilt stö Men det stämmer inte. MONICA REICHENBERG. Författare: Monica Reichenberg Vägar till läsförståelse Vägar till läsförståelse.

Vägar till läsförståelse : texten, läsaren och samtalet. 3.0. 1 röst. Bok av Monica Reichenberg.
Förskola filborna

3.0. 1 röst. Bok av Monica Reichenberg. 9789127722996. Välj utgåva ×.

Välj utgåva ×.
Bygghandel malmo

vad gäller i en korsning med dessa vägmärken_ flervägs stopp
restaurang åkarp
kryddgardsskolan
stadsbiblioteket boka grupprum
information systems research topics
free download excel for windows

Slutligen, genom att vi använder du-tilltal närmar vi oss också det muntliga språket mer, och flera forskare, exempelvis Monica Reichenberg (Vägar till läsförståelse, Texten, läsaren och samtalet, 2008) visar att texter med drag av muntlighet också är de mest begripliga. Jag önskar dig lycka till! Karin Forsell, språkexpert

I vår har jag läst Vägar till läsförståelse av Monica Reichenberg och fått många fler tips på hur jag väljer ut lämpliga faktatexter. Hur man väljer en text, hur elever ställer sig till texten och varför, samt modeller på hur man för textsamtal och lär sig ”läsa mellan raderna”, allt för en bättre läsförståelse, skriver Monica Reichenberg om i Vägar till läsförståelse : texten, läsaren, samtalet. Arbetsmetoden utarbetades av de amerikanska forskarna Annemarie Sullivan Palincsar och Ann L. Brown (1984) och har lyfts fram av till exempel den svenska läsforskaren Monica Reichenberg i boken Vägar till läsförståelse: texten, läsaren, samtalet (2008). Your search returned 7 results.